开发少儿软式器材的初衷和宗旨 少儿软式器材这套器材较 具趣味性,其结构和颜色充分考虑幼儿的生理和心理特征,充分激发少儿运动兴趣和潜能。同时,器材采用*环保材料,设计考虑到了每一处*细节,实现环保*。另外,这套器材参照3-6岁发展指南,紧密结合幼儿体智能发展规律,加上配套、教师培训,课题研究以及大型活动解决方案,专业系统地规划少儿体育。 少儿软式器材进入体育课堂,因其造型卡通,色泽鲜艳醒目,器械分类系统全 面,大大避免了教师因有《课程标准》指导,却无实际内容操作的教学尴尬境地.通过教学实践研究,我们运用少儿软式器材 进行重组,并根据不同练习的难度,对耐力素质教学内容进行了创编与梳理,在保证了每节课中耐力练习的趣味性,实效性的同时,提高了我校学生的耐力素质,使耐力练习的体育课成为学生内心期盼的一课.